Brug digitale ninjas til at forbedre digitale evner

Vodafone Spanien testede ansøgernes digitale evner gennem brugen af en kompetencemodel udvikling af cut-e. En innovativ mentorordning er indført, hvor de bedste digitale ansatte coacher virksomhedens ledere, for at bringe dem helt frem hvad angår digital innovation. Dette hjælper ikke bare med at udvikle de digitale evner af ledelsesgruppen, det motiverer og engagerer også de nye medarbejdere, og giver dem en skarpere profil i virksomheden.

cut-e: passionerede for online test

cut-e er forrest i innovationen af psykometriske og online test. Vi bygger bro mellem akademisk videnskab og HR praksis ved at gennemgå den seneste forskning, og kombinere dette med den nyeste teknologi. Vi arbejder på denne måde for at levere praktiske, værdifulde og brugbare testværktøjer. 

Gennem vores samarbejde med universiteter, vores internationale forskningshold og vedvarende dialog med kunder, så sikrer vi, at den forskning vi er involveret i, er direkte anvendelig for nuværende HR problemstillinger og udfordringer.

Dr. Achim Preuss, grundlægger af cut-e Group udtaler: ”Vi er stolte af vores forsknings- og udviklingsprogram, og med den vækst, vi har oplevet, i brugen af testværktøjer i de fleste lande, så er det vigtigt, at vi bliver ved med at udfordre, undersøge og forbedre testpraksisser.

 

 

Snapshot: the cut-e innovation story

Afslappet samtale med vores grundlæggere: i denne korte video hører vi om, hvad der er så innovativt ved cut-e, hvorfor det er så vigtigt, og hvordan kunder får udbytte af dette. 

Hvordan vi opnår at være innovative

  • Vi holder øje med tendenser på markedet. Vores globale Assessment Barometer undersøger seneste tendenser på testmarkedet over hele verden samt organisationernes vigtigste udfordringer inden for HR. Vi er på forkant med seneste akademiske forskning og formidler det vigtigste i ScienceBlog – for at inspirere til nye HR praksiser. Resultaterne implementeres i vores udvikling af nye løsninger.
  • Feedback fra kunder, kandidater og dem der ikke bruger vores værktøjer. Vi taler med talentprofessionelle og diskuterer test på konferencer, webinarer, kundeevents og via vores egne feedbackværktøjer.
  • Samarbejde med universiteter. Vores engagement for at lave samarbejder med universiteter og forskningsinstitutioner er stort. De leverer uafhængig forskning med vores værktøjer og vores Academic Research Portal støtter deres arbejde.
  • Tester ny teknologi. Teknologiske fremskridt giver nye muligheder for test. Uanset om det er mobiltest, teknisk integration eller spilbaserede test, så bruger, tester eller inddrager vi det i vores systemer, når teknologien gør det muligt, og skaber merværdi i testprocessen. Vi ved, at teknologien påvirker psykometri, test og rapporter.

cut-e’s forskningsagenda: forsker i det relevante og betydningsfulde

Vores internationale forskningshold, ledet af Dr. Katharina Lochner i Tyskland, består af specialister bosat forskellige steder i hele verden. De følger og forsker i emner, der er interessante for både den akademiske verden og for HR professionelle, her er der et kort overblik af hovedområderne for vores forskning. Vi har ikke delt for mange deltaljer – men hold øje med dette sted da vi deler vores fund.

Et eksempel på vores forskning i praksis: Testning af testen – projekt med Duisburg-Essen universitetet i Tyskland

Koncentration er et væsentligt fundament i mange jobs. For at måle en kandidats evne til at koncentrere sig, så har cut-e udviklet e3+ inden for scales testbatteriet. Duisburg-Essen Universitetet har nu testet testen yderligere: Hvor godt måler testen faktisk koncentration? Og hvordan er koncentration påvirket af træthed og spændinger?

Forsøgsdeltagerne lavede både the scales e3+ så vel som en velrenommeret papir og blyants koncentrationstest, d2-R (Brickenkamp, Schmidt-Atzert & Liepmann, 2010). scales e3+ viste stor overensstemmelse med d2-R og har derfor vist sig at være en reliabel og valid måling af koncentrationsevne. Forskning viste yderligere, at der, med gentagne gennemførelser af scales e3+, stort set ikke er nogen træningseffekt. Dette betyder, at den er særligt velegnet til at udvælge kandidater i en rekrutteringsproces, da kandidater, der har lavet testen før, ikke har nogen fordel frem for dem, der tager den for første gang. Yderligere fund tyder på, at kandidaterne skal være opmærksomme og spændte til en vis grad for at opnå de bedste resultater – men dette kræver yderligere undersøgelser.

Kommentarer fra forskningsleder, psykolog Christiane Fricke-Ernst fra fakultetet for virksomhedspsykologi (Prof. Dr. Annette Kluge) på Duisburg-Essen universitetet: ”Vi er ved at undersøge, blandt andre ting, spørgsmålet om hvor længe en person kan koncentrere sig uden en pause, hvilke aktiviteter i en pause, der hjælper særligt på et genskabe koncentrationsevnen og hvor meget vores koncentration falder når man er træt. For air traffic controllers, for eksempel, er dette meget vigtigt. Her har vi brug for en test, der måler koncentration, men som man ikke oplever en træningseffekt med, hvilket er tilfældet med scales e3+. Da testen laves online og resultaterne er automatisk genereret, så er hele proceduren meget økonomisk. Item-genereringen under testen reducerer sandsynligheden for at der opnås træningseffekt, så testen er meget velegnet i både praksis såvel som forskningsredskab."

cut-e produktfinder

Søg blandt mere end 40 forskellige online testværktøjer og find den test eller spørgeskema som du har brug for.
Søg efter
Emne
Job
Instrument
Kontakt os

Ring til os på +45 78 70 10 03

eller kontakt os her

Tilmeld dig talentNews